こんにちは、板橋区のピアノ教室、シュシュピアノルーム講師の神原笑見です。
2022年、ピティナ課題曲チャレンジに参加した生徒さんの、動画提出が終わりました!
この課題曲チャレンジとは、ピティナ・コンペティション(コンクール)と同じ課題曲の、動画を提出します。
するとアドバイザーの先生より、演奏を採点していただき、良かったところ、これからの課題などをフィードバックしてもらえます。
演奏に合った賞をつけてもらい、賞状、参加賞もいただけます♪
この課題曲チャレンジが始まったのは、コロナ禍となった2020年からです。
この年に、動画提出型の新しいチャレンジが生まれたのです。
当ピアノ教室は、コンクールを目指す教室ではありません!
年に1回の発表会で、自分らしい演奏をすることを目標としています。
ではなぜ、課題曲チャレンジを勧めたのでしょう?
年に1回を少なく感じたり、目標があったほうが良い生徒さんもいます。
そんな生徒さんたちのチャレンジの場として、昨年から活用することにしました。
昨年は3名、今年は8名参加しました!
動画提出型チャレンジの良いところは?
・目標ができる
・本番同様の緊張感、達成感が味わえる
・課題曲から選曲することで、新たな曲との出会いがある
・何度でも撮りなおせる
・いい演奏を残そうと、練習し、上手くなる
・アドバイザーの先生からの言葉は、私からより響く(笑)
書き出すと、きりがないくらいありますね!
チャレンジした生徒さん、みんな撮り終えた時瞬間の達成感!
やりとげた~!
みんなドラマがありました(^^)
チャレンジすることが大事!
もちろん、強制ではありませんよ。
それぞれのペース、タイミングがありますからね。
それに100点の演奏を出さなければならないわけではありません。
参加すると決めて、1歩ふみ出した時から、成長は始まっています。
練習している過程で、撮り終えた時、アドバイスをいただいた時、それぞれに気づきがあります。
その経験が必ず糧となり、レベルアップします。
ピアノだけではなく、精神的にも成長していることでしょう。
生徒さんたちの成長の瞬間に立ち会えて、幸せでした。
これから、秋のコンサートに向けて、本格的に練習を始めていきます。
新たな目標に向かって、1歩ずつ前進していきましょう♪
今日は課題曲チャレンジを終えての感想、意義をお伝えしました。
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